Каждый год в конце апреля у геологов проходит молодежная научная школа имени профессора В.В. Зайкова «Металлогения древних и современных океанов». В этом году школа была посвящена месторождениям рудных и нерудных полезных ископаемых.
Фото со странички мероприятия meetings.chelscience.ru/metallogeny/m2023/
28 апреля будущих геологов посетил выпускник нашего геологического факультета, а ныне — зам.главного геолога Гайского горно-обогатительного комбината. Он рассказал об особенностях работы на предприятии, возможностях производственной практики и условиях трудоустройства.
Гайский горно-обогатительный комбинат — это крупнейшее горно-добывающее предприятие Урала, а гайский рудник — самая глубокая действующая шахта в СНГ и Европе, где добывают руду, в которой содержатся медь, серебро и золото. По добыче меди комбинат занимает 2 место в России, в сутки здесь добывают около 20 000 тонн полезных ископаемых.
Выпускника геологического факульета, а нынче — зам.главного геолога Гайского горно-обогатительного комбината запечатлела Надежда Михайлова
Выездная экскурсия вела на южный берег озера Кундравы — на обнажения кристаллических сланцев со ставролитами, гранатами и роговой обманкой. На обратном пути студенты и преподаватели посетили Устиновские известняки — километровый каньон со скалами высотой с шестиэтажный дом.
Сопровождали экскурсию преподаватели геологического факультета Надежда Михайлова (автор фото) и Иван Блинов
Студенты 2 курса посетили пос. Слюдорудник близ Кыштыма, который славится своими заброшенными шахтами. Были на карьере Болотной жилы, штольнях горы Слюдяной. На обратном пути заехали в Сугомакскую пещеру.
Личные коллекции студентов и университетская минералогическая коллекция пополнены образцами роговой обманки, слюды, граната, рутила, гранулированного кварца.
Руководил выездной экскурсией по минералогии старший преподаватель кафедры «Минералогия и геохимия», кандидат геолого-минералогических наук Иван Александрович Блинов (слева).
Знания, добытые на занятиях по месторождениям полезных ископаемых у профессора Масленникова В.В., воплощаются на практике: в программе Micromine Origin&Beyond студенты выделяют контуры и строят каркасы рудных залежей месторождения железистых кварцитов. Начинающие геологи могут прикоснуться к сложной работе разведчиков недр, которые в условиях ограниченных данных по скважинам проектировали рудные залежи и подсчитывали запасы полезных ископаемых. С виду простая, а на деле нелегкая задача требует обширных геологических знаний и немалой доли фантазии. Сообща студенты смогли неплохо справиться с заданием, но им еще предстоит многому научиться.
Они выявляют преемственность металлургических технологий у населения Ирана и Южного Зауралья на протяжении всего бронзового века. Скотоводы-кочевники двигались на юг от Южного Урала до самого Ирана, и о степени их культурно-металлургического обмена расскажет сравнение образцов медной металлургии в начальной и конечной точках.
Археологические коллекции бронзового века хранятся в Национальном музее Ирана. Фото предоставлено Натальей Николаевной Анкушевой
Анастасия уже второй раз выступает на всероссийской молодёжной научной школе «Геоархеология и археологическая минералогия». В этом году они вместе с научным руководителем Анатолием Михайловичем Юминовым проверяли предположение археолога С.В.Богданова, что в древности существовал особый технологический приём — предварительный обжиг руды, в результате которого происходило резкое увеличение концентрации меди в сырье. Оказалось — нет.