Рубрика: Новости

14-28 октября кураторы рассказали своим подопечным, как следует выглядеть и вести себя студентам высшего учебного заведения.

Наряду с обычными принципами (вежливость, взаимное уважение и признание права других людей иметь собственное мнение и самовыражение), в этическом кодексе студента есть пункт о почтении к традициям университета: их нужно знать и преумножать. К традициям филиала можно отнести
— дарение книг вместо валентинок,
— посвящение в студенты по факультетам; Школа молодого лидера;
— вынос флага и прослушивание гимна на важных событиях,
— а также участие в традиционных мероприятиях университета: шествие в честь Дня Победы, новогодние проходки, конкурсы талантов для первокурсников, благотворительные сборы и пр.
Более того, свои традиции есть в разных корпусах: например на ЭТФ играют в настольный теннис и шахматы, а у геологов есть своё дополнительное посвящение в студенты. Вы можете завести свои традиции: отмечать конец года походом в музей, придумать логотип вашей специальности, всей группой ездить в «Олимп», — а потом бережно передать эту традицию другим группам, чтобы она жила и после вашего выпуска.

Ко внутривузовским правилам поведения относятся также:
— знать ФИО своих преподавателей и относиться к ним с уважением;
— на занятиях соблюдать тишину; беречь книги, лабораторное оборудование, мебель;
— приходить за занятия вовремя, а в случае опоздания извиняться и вежливо просить войти. Преподаватель вправе не пускать опоздавшего и удалять с занятия мешающих студентов!
— звук телефона на занятиях должен быть отключен. Разговор по телефону, использование радиогарнитуры и прослушивание плеера во время учебного процесса являются грубейшим нарушением этических норм;
— если у турникетов на входе образовалась очередь, студентам следует пропускать преподавателей, а парням – девушек;
— дресс-код университета предполагает деловую и повседневную одежду. Спортивная – только для занятий физкультурой! Вечерняя приемлема на торжественных мероприятиях (например на выпускном).

На территории университета запрещено курение (приказ Министерства образования РФ «Об ограничении курения табака»), употребление и распространение спиртных напитков (п.7 ст. 16 Федерального закона «О государственном регулировании <…> и об ограничении потребления (распития) алкогольной продукции»), токсических и наркотических веществ (ст. 40 Федерального закона «О наркотических средствах и психотропных веществах»). Соблюдение строгое, вплоть до отчисления из университета.

И не забывайте про общепринятые нормы:
— снимать головной убор в помещении, сдавать верхнюю одежду в гардероб;
— здороваться при встрече, вне зависимости от возраста и статуса человека;
— обращаться к старшему или незнакомому человеку на «Вы»;
— при общении с преподавателями и сотрудниками не допускать фамильярности;
— в общении избегать слов-паразитов, жаргонных и нецензурных выражений.

Помните: вы – лицо университета! По вам будут составлять мнение о ЮУрГУ и о миасском студенчестве в целом. Пусть оно будет достойным!

Теперь уже 2 работы вошли в число 70 лучших проектов России по космической тематике:

1) Артём Завьялов совместно с нашим выпускником Владиславом Князевым предложили разобраться с космическим мусором с помощью многоразовой ракеты-носителя «КОРОНА» (разработка «ГРЦ Макеева») и многоразового космического аппарата-сборщика мусора на её борту.
Схема такая. «Корона» выходит на низкую опорную орбиту (170-200 км). Аппарат-сборщик космического мусора отделяется, переходит на орбиту целевого объекта, сближается с ним и захватывает его, чтобы изменить его орбиту и сбросить в безопасную точку Немо в океане, а затем сам возвращается на орбиту «Короны». «Корона» захватывает аппарат, размещает его в отсеке полезной нагрузки и возвращается на свой стартово-посадочный комплекс.
День-два на подготовку следующего полёта – и можно лететь за очередным объектом космического мусора. За год можно совершить 70-100 полетов, а выполнить сверхзадачу — очистить ближний космос от крупногабаритного мусора — примерно за 10 лет! Т.е. за 10 лет возможно остановить цепную реакцию космического мусора (объекты сталкиваются и разваливаются на более мелкие объекты, а чем больше объектов, тем больше столкновений и ещё больше объектов и ещё больше столкновений, и так вплоть до полной невозможности безопасного вывода техники в космос!)
Одними из самых опасных являются третьи ступени РН «Циклон-3»: они содержат остатки горючего и окислителя, а значит — могут взорваться даже без столкновения, а так как их масса велика, получится большое облако осколков. Эти ступени были запущены СССР и теперь мы несем за них ответственность, поэтому в работе расчёты проводились именно на их примере.

2) Артём Корнилов, Алексей Добишев и Евгений Силантьев спроектировали взлётно-посадочный модуль для возвращаемой миссии на Марс.
Их модуль состоит из спускаемого аппарата и взлётной ступени — ракеты, которая выведет контейнер с грунтом на орбиту искусственного спутника Марса. Ребята оценили габариты этих частей модуля и предложили варианты конструктивно-компоновочных схем, указав их достоинства и недостатки. Они также рассчитали баллистическое движение ЛА в атмосфере Марса, его конечную скорость и высоту круговой околомарсианской орбиты, плюс оценили затраты топлива для посадки и взлёта. Руководитель их работы – Алексей Иванович Бесков.

Оба проекта разработали студенты кафедры «Прикладная математика и ракетодинамика» под руководством Владимира Ивановича Киселёва. В прошлом году в финале «Орбиты молодёжи» выступали Алексей Добишев, Евгений Силантьев и Дмитрий Сибаев — презентовали проект лунного модуля на ВДНХ. Надеемся, в этом году обе команды исследователей смогут лично озвучить свои работы на форуме «Роскосмоса» в Москве: они достойны победы!

Полгода ежемесячный бонус от Правительства РФ будут получать шестеро студентов, чья специальность соответствует приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики:
— Евгений Атмашкин (6 курс);
— Евгения Качева (6 курс);
— Павел Фомин (6 курс);
— Артём Корнилов (5 курс);
— Артём Завьялов (4 курс);
— Вадим Мухаметкулов (4 курс).
 Они выступают на конференциях, публикуют статьи в рецензируемых журналах и побеждают в конкурсах инженерного мастерства. Все они учатся по целевому набору от ГРЦ Макеева и участвуют в мероприятиях госкорпорации «Роскосмос». В прошлом году наши студенты взяли все призовые места на тематическом корпоративном космическом квизе, а в позапрошлом победили в Чемпионате «Профессионалы ГРЦ» в компетенции «Инженерная графика CAD».

Стипендию Президента РФ целый год будут получать Евгений Силантьев и Алексей Добишев (5 курс). Они доходили до финальных этапов международной олимпиады по физике и математике и презентовали на форуме активной молодежи Роскосмоса «Команда будущего» (ВДНХ, Москва) проект грузового лунного модуля, который будет выводить на орбиту наша многоразовая ракета-носитель «Корона». Даже с учётом сборки модуля на орбите получилось эффективнее и дешевле традиционных схем с одной большой одноразовой ракетой-носителем! 

Сильную профессиональную подготовку им дают преподаватели из числа сотрудников ГРЦ, которые готовят своих будущих коллег к серьёзным ракетно-космическим проектам и с первой практики дают работать над реальными задачами. В итоге ракетостроение — самая титулованная специальность филиала. Студенты год за годом получают стипендии Правительства и Президента РФ, а также разовую стипендию ГРЦ. Их дипломные работы становятся лучшими во внутреннем конкурсе предприятия. Гордимся нашими светлыми умами!